發(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)
黑龍江經(jīng)濟(jì)網(wǎng)訊（全媒體見(jiàn)習(xí)記者董廣碩 商祺）9月29日，哈爾濱工業(yè)大學(xué)組織全校師生共同觀看了中央廣播電視總臺(tái)《時(shí)代楷模發(fā)布廳》播出的矢志筑牢祖國(guó)“海防長(zhǎng)城”的杰出科學(xué)家劉永坦院士的先進(jìn)事跡，并在校內(nèi)外產(chǎn)生熱烈反響。會(huì)后，廣大師生從不同角度暢談了學(xué)習(xí)劉永坦院士先進(jìn)事跡的認(rèn)識(shí)、體會(huì)和感悟。并紛紛表示，要學(xué)習(xí)劉永坦院士科技報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)精神、敢為人先的創(chuàng)新精神、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神，在書(shū)寫科技強(qiáng)國(guó)龍江篇章中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)。
哈工大校黨委書(shū)記熊四皓說(shuō)，劉永坦院士是我國(guó)雷達(dá)與信號(hào)處理技術(shù)專家，是中國(guó)對(duì)海探測(cè)新體制雷達(dá)理論和體系的開(kāi)創(chuàng)者，是中國(guó)對(duì)海遠(yuǎn)程預(yù)警技術(shù)跨越發(fā)展的引領(lǐng)者。劉永坦院士為黨和人民奮斗的歷程，正好同中華民族站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大歷史進(jìn)程高度重合。他的一生飽含著對(duì)黨和人民的赤子之心，以身許國(guó)、科技報(bào)國(guó)，淡泊名利、獎(jiǎng)掖后學(xué)，啃下“硬骨頭”、闖出“無(wú)人區(qū)”，帶領(lǐng)“雷達(dá)鐵軍”踐行了“為國(guó)造利刃”的錚錚誓言，以卓著功勛詮釋了科學(xué)家精神的精髓真諦。他為人低調(diào)、清廉自守，不務(wù)虛功、干在實(shí)處，始終堅(jiān)持國(guó)家最高科技獎(jiǎng)不是他一個(gè)人的，是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的、是哈工大的、是黑龍江的。劉永坦院士用一生詮釋了一名紅色戰(zhàn)略科學(xué)家的初心和堅(jiān)守，是全體哈工大人做人的標(biāo)桿、學(xué)習(xí)的楷模、奮斗的航標(biāo)，同時(shí)也充分證明，中國(guó)大地上完全能夠源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才、培養(yǎng)出大師。
熊四皓表示，面向新百年，哈工大將堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記致哈工大建校100周年賀信精神為引領(lǐng)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢記“國(guó)之大者”，繼承和發(fā)揚(yáng)以劉永坦院士為代表的老一輩哈工大人胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，加快推進(jìn)人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究、內(nèi)部治理四項(xiàng)重點(diǎn)領(lǐng)域改革，堅(jiān)持扎根東北、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)，不斷改革創(chuàng)新、奮發(fā)作為、追求卓越，為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，培育更多杰出人才、打造更多國(guó)之重器，不負(fù)龍江大地的養(yǎng)育之恩，不負(fù)龍江百姓的熱忱期待，不負(fù)黨和人民的莊嚴(yán)囑托，在新百年卓越之路上再立新功，再展擔(dān)當(dāng)。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)韓杰才說(shuō)，劉永坦院士是踐行科學(xué)家精神的杰出典范，是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的先鋒榜樣，也是哈工大“八百壯士”精神的典型代表。中共中央宣傳部決定授予劉永坦院士“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)，是對(duì)劉永坦院士的卓越貢獻(xiàn)和崇高品質(zhì)的充分肯定，體現(xiàn)了我們黨始終重視培養(yǎng)人才、團(tuán)結(jié)人才、引領(lǐng)人才、成就人才，團(tuán)結(jié)和支持各方面人才為黨和人民事業(yè)建功立業(yè)，一校三區(qū)全體師生備受鼓舞。
韓杰才表示，面向新征程，哈工大將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，立足兩個(gè)大局，心懷“國(guó)之大者”，為國(guó)分憂、為國(guó)解難、為國(guó)盡責(zé)，以劉永坦院士為榜樣，傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈，傳承科學(xué)家精神，矢志打造更多國(guó)之重器、培養(yǎng)更多杰出人才。廣大教師要以實(shí)際行動(dòng)向劉永坦院士學(xué)習(xí)，深懷愛(ài)國(guó)之心、砥礪報(bào)國(guó)之志，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的使命責(zé)任，置身“大格局”，提高站位、高舉高打，下“大功夫”，堅(jiān)守爭(zhēng)上、主動(dòng)作為，做“大先生”，為黨育人、為國(guó)育才。青年學(xué)子要自覺(jué)肩負(fù)起民族復(fù)興、龍江振興發(fā)展大任，在報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界，把個(gè)人理想自覺(jué)融入國(guó)家發(fā)展偉業(yè)。全校上下將始終同人民站在一起、想在一起、干在一起，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)，以中國(guó)特色社會(huì)主義一流大學(xué)建設(shè)的新業(yè)績(jī)，為黨和人民爭(zhēng)取更大光榮。
電信學(xué)院李楊教授是在劉永坦院士指導(dǎo)和培養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的青年人才，多次作為宣講團(tuán)成員面向師生講授劉永坦先生的事跡，每一次都有新的感悟。劉永坦先生經(jīng)常對(duì)團(tuán)隊(duì)成員說(shuō)，“黨一定能把我們的事業(yè)往前推進(jìn)，‘在黨的領(lǐng)導(dǎo)下’是我們最強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力。”克服困難的過(guò)程是對(duì)人的磨煉，也是對(duì)黨性的磨煉。作為我們身邊的榜樣，他身上折射出的家國(guó)情懷和科學(xué)精神，始終激勵(lì)著我們?cè)诖蛟靽?guó)之重器、培養(yǎng)杰出人才的工作中追求卓越?？缭桨倌辏硖幮聲r(shí)代的我們，將堅(jiān)守初心，在習(xí)近平總書(shū)記賀信精神的指引下接續(xù)奮斗。
